近日，寧波多部門(mén)印發(fā)了《寧波市中小學(xué)教師減負(fù)清單》，切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)，營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境。

教師負(fù)擔(dān)過(guò)重，一定程度上是在日常教育教學(xué)外，承擔(dān)了許多與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。寧波市從嚴(yán)格規(guī)范督查檢查考評(píng)、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園、調(diào)研統(tǒng)計(jì)等多方面，出臺(tái)15條減負(fù)清單，統(tǒng)籌發(fā)力，層層傳導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)破除干擾學(xué)校教育教學(xué)工作的障礙，建立良好的教育治理生態(tài)。我們一起來(lái)看看清單的具體內(nèi)容。

嚴(yán)格控制督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)總量和頻次。實(shí)行年度計(jì)劃和審批報(bào)備制度，未經(jīng)縣級(jí)以上(含縣級(jí)，下同)黨委審批并列入清單管理的督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)，一律不得開(kāi)展。各地應(yīng)注重從學(xué)校常規(guī)工作中檢查工作實(shí)績(jī)。同一部門(mén)或單位不得重復(fù)要求中小學(xué)校和教師報(bào)送督查檢查評(píng)比考核數(shù)據(jù)、材料。不得督查一項(xiàng)工作要求整理一套檔案。

嚴(yán)格規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)。實(shí)行審批制度，未經(jīng)縣級(jí)以上黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批并列入清單管理的活動(dòng)，一律不得安排進(jìn)校園;未經(jīng)教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排，不得擅自進(jìn)校園指導(dǎo)教師開(kāi)展相關(guān)工作。從嚴(yán)控制進(jìn)校園項(xiàng)目，如中小學(xué)課程已有類(lèi)似內(nèi)容，可根據(jù)實(shí)際需要合理融入教學(xué)，不得重復(fù)安排進(jìn)校園。中小學(xué)校承接考試考務(wù)工作，由教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排、合理分解。

嚴(yán)格限制和規(guī)范對(duì)中小學(xué)教師的借用抽調(diào)。實(shí)行申請(qǐng)審批制度，對(duì)于借用或抽調(diào)中小學(xué)教師參與貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市重大決策部署和重要工作任務(wù)的，須經(jīng)教育行政部門(mén)報(bào)同級(jí)黨委審批同意，借用或抽調(diào)期限原則上不超過(guò)半年。嚴(yán)禁未按程序私自借用或抽調(diào)中小學(xué)教師。

嚴(yán)格規(guī)范教育統(tǒng)計(jì)工作。未經(jīng)同級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)審批同意和教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排，不得開(kāi)展涉及中小學(xué)校和教師的教育統(tǒng)計(jì)工作。

嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查調(diào)研等活動(dòng)。未經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)同意，不得開(kāi)展針對(duì)中小學(xué)教師的調(diào)查調(diào)研等活動(dòng)，也不得硬性要求中小學(xué)教師參加各類(lèi)社會(huì)性評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)。

堅(jiān)決杜絕向中小學(xué)校和教師攤派與教學(xué)職責(zé)無(wú)關(guān)事務(wù)。未經(jīng)當(dāng)?shù)攸h委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意和教育行政部門(mén)安排，不得安排中小學(xué)教師參與校外執(zhí)勤、志愿者活動(dòng)等非教育教學(xué)工作，不得要求中小學(xué)校停課或借用校園場(chǎng)地設(shè)施和教師，承辦非教育教學(xué)活動(dòng)。

嚴(yán)厲整治網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)使用形式主義。除黨委、政府要求的時(shí)政學(xué)習(xí)外，各部門(mén)不得強(qiáng)制或以與考核掛鉤等方式，要求中小學(xué)教師安裝與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的政務(wù)APP、關(guān)注平臺(tái)公眾號(hào)以及參與點(diǎn)贊投票、人物評(píng)選、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)答題、線上測(cè)評(píng)等活動(dòng)。

合理安排專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)。各地黨委、政府統(tǒng)一部署的維護(hù)穩(wěn)定、防災(zāi)減災(zāi)、消防安全、交通安全、禁毒防艾等重要專(zhuān)項(xiàng)工作，確需中小學(xué)教師參與的，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)嚴(yán)格按要求依程序統(tǒng)籌安排，不得影響正常教育教學(xué)，不得隨意增加任務(wù)內(nèi)容、不得隨意擴(kuò)大教師參與范圍。

嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校和教師考核評(píng)價(jià)方式。不得簡(jiǎn)單將是否開(kāi)會(huì)發(fā)文、填表報(bào)數(shù)、成立專(zhuān)班、記錄臺(tái)賬、制度上墻、簡(jiǎn)報(bào)上稿、獲得微信關(guān)注等，作為評(píng)價(jià)學(xué)校、教師工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn);不得簡(jiǎn)單以在QQ群、政務(wù)APP、微信工作群上傳工作場(chǎng)景截圖或錄制視頻等方式，代替對(duì)學(xué)校、教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià);不得向教師下達(dá)招商、拆遷、信訪維穩(wěn)等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的考核指標(biāo);不得對(duì)資料編制和裝幀提出繁瑣要求。

嚴(yán)格規(guī)范教師信息采集和使用。提升數(shù)據(jù)采集的信息化水平，健全教師信息管理系統(tǒng)，不得隨意要求中小學(xué)教師重復(fù)或交叉填報(bào)教師信息，建立一次采集多次使用的數(shù)據(jù)共享機(jī)制。教育行政部門(mén)在職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先、項(xiàng)目申報(bào)等工作中，不得要求教師提供已錄入指定信息系統(tǒng)的原件、復(fù)印件和其他佐證材料。

嚴(yán)格規(guī)范工作文件。非主管部門(mén)不得直接向中小學(xué)校印發(fā)布置工作任務(wù)的文件和信函。

嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)教師培訓(xùn)。不得要求教師參加教育、人力社保部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃以外的，以及國(guó)家有關(guān)規(guī)定外的線上線下教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，原則上不得要求教師參加非教育教學(xué)方面的會(huì)議。

嚴(yán)格規(guī)范各類(lèi)示范建設(shè)活動(dòng)。未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)審核同意，不得組織開(kāi)展涉及中小學(xué)校和教師的示范(特色)學(xué)校、基地(營(yíng)地)、先進(jìn)典型等各類(lèi)評(píng)級(jí)活動(dòng)。

嚴(yán)格規(guī)范涉及中小學(xué)校和教師的報(bào)表填寫(xiě)和材料報(bào)送工作。不得讓中小學(xué)校和教師重復(fù)或多頭填報(bào)表格，撰寫(xiě)提交教學(xué)案例、自查報(bào)告、工作總結(jié)等材料。

嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核。各級(jí)黨委、政府不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以升學(xué)率考核下一級(jí)黨委和政府、教育行政部門(mén)、學(xué)校和教師，不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，不得通過(guò)任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。