在國(guó)內(nèi)一直流傳著一個(gè)非常普遍的言論：只要中國(guó)效仿美國(guó)的教育體制，我們很快就能獲得強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，成為世界第一科技大國(guó)。

這個(gè)言論在中國(guó)民間廣為流傳，很多人深信不疑，他們認(rèn)為咱們中國(guó)人之所以創(chuàng)新能力不行，都是教育體制造成的，只要咱們肯向美國(guó)學(xué)習(xí)，立馬就能發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。

【資料圖】

但事實(shí)真的如此嗎？

最近，一個(gè)在美國(guó)當(dāng)了17年老師的中國(guó)人告訴了我們真相。

看完她的分享，很多人表示十分震驚。

她說(shuō)：美國(guó)七年級(jí)一個(gè)班25個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)會(huì)做分?jǐn)?shù)加減，比如3/4+4/7等于多少，美國(guó)學(xué)生想破腦袋都做不出來(lái)，美國(guó)的公立教育簡(jiǎn)直是在批量生產(chǎn)白癡！

她還說(shuō)：美國(guó)八年級(jí)的學(xué)生，寫不出一個(gè)完整的英文句子，看不懂英語(yǔ)文章。

甚至更夸張的是，美國(guó)公立學(xué)校每年收著高達(dá)12000美元（9萬(wàn)人民幣）的學(xué)費(fèi)，可教出來(lái)的學(xué)生卻和文盲無(wú)異。

看完她的曝光，很多人的世界觀都被顛覆了，不是說(shuō)好美國(guó)人提倡快樂(lè)教育，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，沒(méi)有升學(xué)壓力，畢業(yè)就能成為社會(huì)精英的嘛，怎么現(xiàn)在教出來(lái)的都是文盲和白癡呢？

要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們必須先了解一下美國(guó)的教育體制。

大家都知道，美國(guó)是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家，其國(guó)內(nèi)有很多聞名世界的頂級(jí)科學(xué)家，他們的水平非常高。

但另一個(gè)消息恐怕知道的人就不多了，那就是美國(guó)的文盲率超過(guò)了10%，在發(fā)達(dá)國(guó)家中基本處于墊底水平，甚至還不如咱們中國(guó)2.67%的水平。

為什么會(huì)發(fā)生這種兩極分化的局面？

答案是美國(guó)的教育資源早就被資本所壟斷，窮人家的孩子連努力學(xué)習(xí)的資格都沒(méi)有！

肯定有人不相信，他們會(huì)說(shuō)，我查過(guò)了，美國(guó)有3000多所大學(xué)，只要你想上學(xué)，肯定有學(xué)校可以上，根本就不是你說(shuō)的窮人沒(méi)資格上學(xué)！

沒(méi)錯(cuò)，美國(guó)的大學(xué)數(shù)量的確非常多，只要你想上大學(xué)，閉著眼睛都能考進(jìn)一個(gè)，但上大學(xué)的前提是，你起碼得先讀到高中吧。

可現(xiàn)實(shí)則是，美國(guó)有大量底層人家的孩子，連初中和高中都讀不完，更別說(shuō)讀大學(xué)了。

因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)美國(guó)底層人家的孩子來(lái)說(shuō)，他們要上學(xué)只有唯一的一個(gè)選擇，那就是去公立學(xué)校，而美國(guó)的公立學(xué)校又是出了名的臟亂差。

在那里，你可以上課打牌玩游戲，下課抽煙加喝酒，甚至還可以隨時(shí)隨地談朋友，對(duì)于公立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就完了，至于學(xué)知識(shí)，那不是他們要操心的事。

因?yàn)榧缲?fù)起建設(shè)美國(guó)重任的，是那些私立學(xué)校的學(xué)生，那里的學(xué)生，非富即貴，要么媽媽是商業(yè)大亨，要么爸爸是政界高層，而進(jìn)入那些學(xué)校的條件也非常樸素：

大家都清楚，美國(guó)有所謂的推薦信制度，只要有大人物推薦你，你就能進(jìn)入好學(xué)校，比如說(shuō)美國(guó)前總統(tǒng)小布什就是因?yàn)樗敲绹?guó)政界的風(fēng)云人物和耶魯校友，他才能順利進(jìn)入耶魯大學(xué)學(xué)歷史。

至于那些沒(méi)有錢，也沒(méi)有背景的底層美國(guó)牛馬，基本就是在公立學(xué)校快樂(lè)教育幾年，就覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思，然后就早早輟學(xué)，成為社會(huì)的混混。

而那些進(jìn)入私立學(xué)校的美國(guó)孩子，他們又過(guò)的是什么日子呢？是繼續(xù)快樂(lè)教育嗎？當(dāng)然不是！

美國(guó)的私立學(xué)校教育非常卷，甚至比國(guó)內(nèi)都卷多了！

2003年的時(shí)候，美國(guó)著名記者愛(ài)德華·休姆斯就寫了一本叫《夢(mèng)想的學(xué)校》的書，記錄了他在美國(guó)惠特尼高中的所見(jiàn)所聞，在書里，他描繪出了美國(guó)私立學(xué)校學(xué)生地獄一般的生活。

他說(shuō)：那里的學(xué)生為了拿到4.0的好成績(jī)，每天要喝4大杯拿鐵，每天只睡4個(gè)小時(shí)！

而且，這樣家長(zhǎng)們還覺(jué)得不夠，在休息的時(shí)候，他們還會(huì)斥巨資給孩子請(qǐng)一對(duì)一家教，學(xué)習(xí)各種數(shù)理化知識(shí)！

之所以會(huì)這么卷，是因?yàn)樗搅W(xué)校的升學(xué)條件異常苛刻，需要學(xué)生在GCSE考試中拿到6個(gè)A，才能進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)，如果做不到，那就會(huì)被強(qiáng)制轉(zhuǎn)學(xué)，所以在私立學(xué)校上學(xué)的學(xué)生壓力都非常大，很多甚至連用電子產(chǎn)品都被禁止。

當(dāng)他們?cè)谂W(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)候，公立學(xué)校和他們同齡的孩子，可能正在抽煙喝酒打牌吸毒，如果他們是同樣的智力水平，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)他們一起走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，誰(shuí)是底層？誰(shuí)是精英？

通過(guò)這種資本壟斷的方式，美國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)固化非常嚴(yán)重，底層基本沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)，很多人總喜歡說(shuō)比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)人生逆襲的故事，但我告訴你，這個(gè)故事是純粹的雞湯。

那些人只會(huì)告訴你比爾蓋茨輟學(xué)后成功創(chuàng)立了微軟，但是他們不會(huì)告訴你，比爾蓋茨的外公是國(guó)家銀行行長(zhǎng)，他的媽媽和IBM的執(zhí)行總裁共過(guò)事，如果沒(méi)有這層關(guān)系，一個(gè)大學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的毛頭小子，拿什么去創(chuàng)立微軟？

看到這里，有人肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，美國(guó)這樣的教育體制能選拔出真正的人才嗎？難道美國(guó)就不怕未來(lái)人才短缺嗎？

答案是美國(guó)人真不怕，因?yàn)槊绹?guó)是一個(gè)移民國(guó)家，他每年都在吸引全世界各國(guó)的精英前往美國(guó)，以彌補(bǔ)它人才短缺的空子，所以他們才敢在底層大肆推行快樂(lè)教育，批量生產(chǎn)白癡！

這樣做也更有利于大資本家們維護(hù)自己的利益，畢竟，精英教育出來(lái)的都是自己的孩子，他們可以去從事金融、法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的高薪工作，而窮人家的那些孩子，他們最多去做個(gè)舞蹈老師、快遞員、貨車司機(jī)，反正這些工作會(huì)不會(huì)數(shù)學(xué)，能不能讀懂英文雜志，壓根就不重要！

所以在美國(guó)你經(jīng)常就能發(fā)現(xiàn)，一個(gè)美國(guó)成年人，竟然連基礎(chǔ)的小學(xué)數(shù)字加減都不會(huì)，他們對(duì)另一個(gè)世界大國(guó)，除了北京香港之外一無(wú)所知，甚至還有大量的美國(guó)人堅(jiān)信地球是平的。

這種離譜的教育體制，培養(yǎng)出來(lái)的就是這樣的人，那些要求中國(guó)學(xué)習(xí)美國(guó)教育體制的，建議先把自己的孩子送到美國(guó)的公立學(xué)校學(xué)習(xí)深造幾年！

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